黑龙江省科学院拟接受同等学力硕士申请信息|在职研究生报名信息

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学校（院）介绍

 黑龙江省科学院是省政府直属的综合性自然科学研究机构。始建于1958年--中国科学院黑龙江分院。主要开展应用基础、战略高新技术、重点公益科学研究；建设重点实验室、工程中心和中试基地；拓展国内、国际科技交流与合作；组织协调有关单位开展参与制定省科技发展规划、计划；受省政府委托，承办与中国科学院、中国工程院合作事宜。目前已形成学科布局合理、优势突出、特色鲜明的现代科研院所体系，在全省科技创新体系中发挥了重要的支撑和前沿骨干作用。
全院下设高技术研究院、石油化学研究院、大庆分院、微生物研究所、原子能研究院、智能制造研究所、自然与生态研究所、能源环境研究院。
拥有“湿地与区域生态保育国家与地方联合工程实验室”、“中国医学细菌保藏管理中心绿脓假单孢专业实验室”、“特种粘接材料国家地方联合工程研究中心”和“化工新材料国际联合研究中心”等4个国家级重点实验室和工程中心，“燃油燃煤清洁能源重点实验室”、“民用非动力核技术应用省级工程研究中心”等18个省部级重点实验室、中试基地、工程中心，参与发起组建了国家黑木耳产业技术创新战略联盟。为省化学、生物工程、微生物、自动化、能源环境、塑料工程、湿地生态多样性学会的主办单位，出版发行《化学与粘合》、《自动化技术与应用》、《国土与自然资源研究》、《生物技术》和《黑龙江科学》等科技期刊。
坚持以储备和培养人才为支撑点，打造全方位多层次人才体系。围绕学科规划储备和培养人才，建成以院督导研究委员会为指导，院学部委员为核心，享受政府特殊津贴专家、国家和省级有突出贡献的中青年专家等高层次人才为骨干，青年科技人员为生力军的人才队伍，为全院的可持续发展提供人力资源支持。
坚持以国家和全省战略需求为切入点，调整优化科研布局。在催化反应工程、精细化学工程、有机高分子材料、功能复合材料、微生物学、微生物药物学、核探测技术及核电子学、辐射物理与技术、控制科学与技术、计算机决策支持系统、植物学、生态学、园林植物学、能源化学、功能复合材料、流体机械及流体动力工程等领域形成了自己的特色和优势,为国家和地方经济发展做出重要贡献。建院以来共获得科技成果近3000余项，取得专利370余项、发表论文6000余篇，省部级以上科技奖励200余项，其中国家级奖励18项。
坚持以技术创新服务产业发展为落脚点，加速推进科技成果落地龙江。在技术转化、成果推广以及产业基地建设等方面形成了一批优质高效的院地、院企产学研联合体。在全省开创性实施“先期无偿转化”机制并开展“走出去、走下去、走进去”的“三走”实践活动，形成“院地企”合作推动成果转化新模式，先后与哈尔滨、牡丹江、双鸭山、大兴安岭、七台河等省内多地联合开展院地合作，与“哈药集团”、“恒丰集团”等百余家企业签订了科技协议，上接天线、下接地气，建立了紧密的合作关系，加快了科技成果在龙江落地转化的步伐。与广东、江苏等经济发达地区紧密合作，优势互补，助力龙江经济发展。秉持开放办院，落实“一带一路”倡议，构建全方位对外开放格局。
坚持以“开放办院”方针为助力点，不断加强引进、消化、吸收、再创新能力。全院秉承“借船出海”理念，吸纳国际最新创新资源，与国内外著名大学院校合作组建重点研发平台20余个，成立了“海外人才工作站”、“中俄科技合作联盟”等中外科技交流合作平台。发挥对俄合作地缘优势，与俄罗斯科学院西伯利亚分院伊尔库茨克科学中心、白俄罗斯科学院、乌克兰科学院、白俄罗斯国立大学等科研院所、大学建立了深度合作关系。此外还与美国、加拿大、日本、马来西亚、西班牙、韩国、阿根廷、捷克、以色列、芬兰等国家和地区建立了联合研发平台，互聘客座教授、规模化派出留学活动日趋活跃。
坚持以推进党建和组织文化建设为根本点，优化发展软环境。面向新时代，院党组全面加强党的领导，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，紧紧围绕“服务中心、建设队伍、推动创新、奉献社会”的核心任务，全面实施基层党建提升工程，加强党的基层组织建设，通过支部“说讲谈”载体组织理论学习、讨论观摩，开展“坚定信念跟党走，双创争优建功业”主题实践活动，建立党建联系点，把支部建在科研团队中，充分发挥支部的战斗堡垒作用。按照建设“大科学院”的理念，打造出具有科学院特色“向上向善向阳向党”的党建文化品牌！
黑龙江省科学院将以“惟实求真、厚积搏新”的院训为价值追求，以“十年磨一剑”的科研精神为引领，承载着发扬科技事业的历史使命，不断迈向新的征程。

一、报名条件

（一）已获得学士学位，并在获得学士学位后工作3年以上；或虽无学士学位但已获得硕士或博士学位者；或通过教育部留学服务中心认证的国（境）外学士、硕士或博士学位获得者。

（二）申请人在教学、科研、专门技术、管理等方面有关材料已提交学位授予单位，并经学位授予单位审查确定具有申请硕士学位资格。

（三）根据《关于授予具有研究生毕业同等学力人员临床医学、口腔医学和中医硕士专业学位的试行办法》（学位〔2015〕10号），以同等学力申请临床医学、口腔医学和中医硕士专业学位的考生资格不受本项第（一）条和第（二）条限制，但须具备以下条件：

1. 临床医学类、口腔医学类、中医学类、中西医结合类本科毕业生并获得学士学位；

2. 正在接受住院医师规范化培训的住院医师或已获得《住院医师规范化培训合格证书》的临床医师；

3. 申请人所申请的专业学位类别及领域应与住院医师规范化培训专业相对应。

二、培养方式

授课形式：采取“线上”和“线下”相结合的教学方式授课。
三、证书发放

（1）学员修完所申请专业培养方案规定的课程，且考试成绩合格者，由学校颁发结业证书。

（2）符合条件的学员，可以按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》和《学校授予具有研究生毕业同等学力人员硕士学位工作管理办法》申请授予硕士学位。所获硕士学位与全日制研究生硕士学位一致，可在“中国学位与研究生教育信息网”查询，并在晋升、评职称、出国留学等方面享受同等待遇。

四、考试科目

（一）外国语水平考试

以同等学力申请硕士学位人员（以下简称同等学力人员）须参加外国语水平考试，应试语种应与申请学位相应学科在校硕士研究生培养方案规定的语种相同。全国统一组织的外国语水平考试主要语种为英语、俄语、法语、德语和日语，考试大纲见附件【1】。

（二）学科综合水平考试

申请学科在【附件2】所列学科范围内的同等学力人员，须参加全国统一组织的学科综合水平考试，考试科目、所用考试大纲及指南见【附件2】。

同等学力人员申请临床医学、口腔医学和中医硕士专业学位学科综合水平考试科目、考试大纲见【附件3】。

临床医学、口腔医学和中医硕士专业学位学科综合水平考试科目、考试大纲使用对照表

为进一步突出临床综合能力，强化对感染防控、医学伦理等知识的考察，定于2023年开始将现行临床医学硕士专业学位学科综合水平考试16个科目调整为“临床医学综合”1个科目，考试大纲将于2022年7月在“医药学研究生教育信息网”（www.medgrad.cn）发布。

（三）根据国务院办公厅《关于加快中医药特色发展若干政策措施的通知》（国办发〔2021〕3号），第六批全国老中医药专家学术经验继承工作继承人以同等学力申请中医硕士专业学位，须参加全国统一组织的医古文水平考试，具体事宜另文通知。同时，须参加中医硕士专业学位学科综合水平考试，按本项第（二）条执行，同卷考试。

附件【1】：外国语水平考试语种、考试大纲使用对照表

附件【2】：学科综合水平考试科目、学科、考试大纲及指南使用对照表

附件【3】：临床医学、口腔医学和中医硕士专业学位学科综合水平考试科目、考试大纲使用对照表

（四）外国语水平和学科综合水平考试的合格分数线均为60分（各科的满分是100分）。

五、项目优势

在中国， 在职人员可以选择就读的研究生形式主要有两种，一是同等学力申请硕士学位（以下简称同力申硕），二是在职研究生入学统考（与全日制研究生招生统考同时进行）。

1）在职业余学习：一般在业余的周末和节假日学习，采取线上线下授课相结合的培养模式，不影响个人正常工作时间和工作安排。

2）授予硕士学位：符合条件者，授予硕士学位，并颁发硕士学位证书。同等学力硕士学位与全日制硕士学位证书样式一致，在教育部“中国学位与研究生教育信息网”注册查询，在职务晋升、职称评定、出国留学、报考申请博士学位等方面具有同等效力。

3）费用成本低廉：不用辞职全日制学习，不影响工作和正常收入，收费采取物价局统一标准，成本低廉，基本上工薪学员均可承担费用。

4）申硕考试通过率高：同等学力申硕考试是全国统考，难度较小，只需要参加外语及专业课综合考试，每门科目满分100分，达到60分即为合格，通过率高（部分专业只需要参加外语考试）。

六、报名方式

（1）申请流程:

提交报名申请 —> 预审通过 —> 缴纳培训费 —> 发放入学通知书 —> 开课结业

（2）报名需提供以下材料：

报名登记表、本人身份证（正反面）、毕业证书、学位证书电子版，学信网验证报告、学位网验证报告，以上所有材料合成一个PDF文件。

（3）报名成功后，申请人因个人原因终止学习，须由本人向学校提交终止学习申请书，经批准后办理相关手续，所交费用不予退还。

七、联系方式

211/985/双一流名校免试录取在职研究生|同等学力申硕咨询

联系人：周老师

联系电话：15157179656（微信同号）

八、接受学科名单（具体开设以学校为主）

九、推荐（线上教学）学科，全国招生！

学习方式：采取在职不脱产的网络学习方式

部分学科申请硕士学位仅考外语科目，完全省去专业课程复习时间和精力，使得外语单科复习时间充裕，大大提高申硕通过率；详细咨询：电话/微信：1515717965（周老师）

十、配套复习资料下载

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