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根据您的需求，您正在阅读的教材是杨世铭的《传热学》，这是一本广泛应用于能源动力类、化工与制药类、航空航天类等多个专业的教材。以下是该教材的核心知识点总结以及撰写读后感的指导：
### 教材核心知识点总结：
1. **热量传递的基本方式及传热过程**：
- 传热学的研究内容、热能传递的三种基本方式（导热、对流、辐射传热）、传热过程和总传热系数、传热问题的三种类型、传热学的研究方法和解题流程。
2. **导热**：
- 包括稳态导热和非稳态导热，涉及傅里叶定律、导热系数、导热微分方程、初始条件与边界条件等。
3. **对流传热**：
- 分析对流传热的影响因素、边界层概念及特性、相似准则及应用准则方程的注意点，学习管槽内强制对流传热的特点及实验关联式等。
4. **辐射传热**：
- 涉及角系数的概念、性质、计算；两固体表面组成的封闭系统的辐射换热计算；表面热阻；空间热阻等。
5. **传热过程分析与换热器计算**：
- 传热过程及传热系数的计算；临界绝热直径；换热器型式及对数平均温差；用平均温差法进行换热器的热计算等。
### 撰写读后感的指导：
1. **理解核心概念**：
- 在撰写读后感之前，确保您已经理解了上述核心知识点，这是撰写有深度读后感的基础。
2. **联系实际**：
- 思考这些知识点如何应用在实际工程问题中，例如在能源效率、环境控制等领域的应用。
3. **形成个人见解**：
- 通过学习，您对传热学有哪些新的认识？这些知识如何改变了您对热量传递的理解？
4. **结构组织**：
- 读后感可以按照以下结构组织：引言（简要介绍教材和传热学的重要性）、核心知识点回顾、个人见解和感悟、实际应用案例分析、结论（总结您的学习体会和对未来学习的展望）。
5. **示例**：
- “在阅读杨世铭的《传热学》后，我对热量传递的三种基本方式有了更深刻的理解。特别是在对流传热部分，我学到了如何通过实验关联式来预测和优化换热器的性能，这在提高能源利用效率方面具有重要意义。通过学习，我意识到传热学不仅是一门理论学科，更是工程实践中不可或缺的工具。”
通过上述指导，您可以撰写出一篇有深度和广度的读后感，不仅反映您对教材内容的理解，还能展现您的批判性思维和个人见解。
